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I TALLER DESIGN THINKING EN EDUCACIÓN Y PREVENCIÓN
El docente en la prevención de adicciones. ¿En qué punto nos encontramos?
Date:abril 11, 2016

Sensibilízate, observa, actúa: El Bullying nos toca a todos

Las situaciones de abuso y maltrato entre escolares son un hecho frecuente en nuestras escuelas. Desde una óptica general, definimos el bullying como una forma de maltrato, normalmente intencionado y perjudicial de un estudiante hacia un compañero, generalmente más débil, al que convierte en su víctima habitual; suele ser persistente, puede durar semanas, meses e incluso años. (Fuente: Revista Proyecto Hombre. Nº 54. Junio, 2005).

Esta infografía ofrece algunas claves para su detección y abordaje desde un punto de vista integrador de la familia y escuela.

Sensibilízate, observa, actúa: El Bullying nos toca a todos y a todas

BULLYINGINFOGRAFA1

Fuentes de información: 

  • Revista Proyecto Hombre. Nº 54. Junio, 2005
  • Revista de Información en Drogodependencias, adicciones y salud. Nº 51. Julio, 2005.

 

MATERIALES PARA TRABAJAR EN CLASE:
  • Libro «Prevención de Bullying En Apoyo al Comportamiento Positivo Para Escuelas de Enseñanza Media». Scott Ross, M.S., Rob Horner, Ph.D., & Bruce Stiller, Ph.D.
  • CIBERBULLYING. GUÍA DE RECURSOS PARA CENTROS EDUCATIVOS. Defensor del menor en la Comunidad de Madrid. 2011. 
  • Película «COBARDES. Y tú, ¿de qué tienes miedo?». Directores: José Corbacho y Juan Cruz. 2008.
  • Película «BULLYING». Director: Josecho San Mateo.
  • Ambas son para mayores de 13 años y constan de material didáctico disponible en el Centro de Documentación CENDOC.

 

Agradecemos especialmente la elaboración de este post y de la infografía a nuestra compañera Carmen Elena Zavoianu 

Quiénes somos?

"Tutorías en red" es un blog de prevención de adicciones dirigido a la comunidad escolar y creado desde el Plan Municipal de Drogodependencias PMD/UPCCA-València de la Concejalía de Sanidad, Salud y Deportes del Ayuntamiento de Valencia en colaboración con la Fundación de Ayuda contra la Drogadicción (FAD).

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